Akademia Muzyczna im. Stanisława Moniuszki

Ocena
3 / 5
przeciętna uczelnia

Uczelnia oceniana 2 razy

oceń uczelnię bardzo dobra uczelnia dobra uczelnia przeciętna uczelnia słaba uczelnia bardzo słaba uczelnia

Ogólne zasady rekrutacji

Rekrutacja na I rok studiów odbywa się na podstawie wyników: egzaminu sprawdzającego predyspozycje kandydatów do studiów na poszczególnych kierunkach oraz wyników matury - język polski (P)

STUDIA STACJONARNE

WYDZIAŁ DYRYGENTURY, KOMPOZYCJI I TEORII MUZYKI

DYRYGENTURA, KOMPOZYCJA I TEORIA MUZYKI - (I-lic.) - specjalności: dyrygentura symfoniczno-operowa: I etap: dyrygowanie przygotowanym utworem, kształcenie słuchu (pisemny),
II etap: fortepian lub inny instrument (wykonanie przygotowanego programu: utwór polifoniczny, allegro sonatowe, etiuda, utwór dowolny); kompozycja: I etap: dokumenty dodatkowe - min. 3 samodzielnie wykonane prace kompozytorskie, kształcenie słuchu (pisemny), II etap: fortepian lub inny instrument (wykonanie przygotowanego programu - fortepian - utwór polifoniczny, allegro sonatowe, utwór dowolny); teoria muzyki: I etap: kształcenie słuchu (pisemny), formy muzyczne (ustny), umiejętność analizy form okresowych, II etap: fortepian lub inny instrument (wykonanie przygotowanego programu); uwaga: dyplom średniej szkoły muzycznej zwalnia z egzaminu z instrumentu

WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY

INSTRUMENTALISTYKA - (I-lic.) - specjalność: gra na instrumencie: fortepian, organy, akordeon, skrzypce, altówka, wiolonczela, kontrabas, gitara, flet, obój, klarnet, fagot, trąbka, róg, puzon, tuba, perkusja - egzaminy wstępne - I etap: egzamin z instrumentu głównego; II etap: kształcenie słuchu (pisemny, ustny), czytanie ? vista, samodzielne i pamięciowe przygotowanie utworu dostarczonego kandydatom w dniu egzaminu; fortepian i improwizacja (dla kandydatów na organy)

WYDZIAŁ WOKALNO-AKTORSKI

WOKALISTYKA - (I-lic.) - specjalność: śpiew solowy - I etap - badanie predyspozycji wokalnych: dowolny program prezentujący możliwości głosowe kandydata (w przypadku kilku propozycji repertuarowych kandydat wybiera jeden utwór, a drugi Komisja Egzaminacyjna),wykonanie programu
z pamięci; badanie predyspozycji aktorskich: sprawdzenie dykcji, pamięciowe przygotowanie wiersza
i fragmentu prozy, oraz improwizacja , drobnych zadań aktorskich na bazie przygotowanych tekstów, sprawdzenie predyspozycji ruchowych; II etap - badanie predyspozycji słuchowych, rozmowa kwalifikacyjna na tematy związane z kierunkiem studiów

WOKALISTYKA - (I-lic.) - specjalność: musical - I etap - badanie predyspozycji wokalnych: pieśń lub piosenka polska, piosenka ze światowego repertuaru, song musicalowy (obowiązuje wykonanie programu z pamięci), możliwość wykonania piosenki i songu musicalowego z wcześniej dostarczonym podkładem (rejestracja na płycie CD); badanie predyspozycji aktorskich.: sprawdzenie dykcji pamięciowej, przygotowanie wiersza i fragmentu prozy, oraz improwizacja drobnych zadań aktorskich na bazie przygotowanych tekstów, sprawdzenie predyspozycji ruchowych; II etap - badanie predyspozycji słuchowych rozmowa kwalifikacyjna na tematy związane z kierunkiem studiów

WYDZIAŁ DYRYGENTURY CHÓRALNEJ, EDUKACJI MUZYCZNEJ I RYTMIKI

EDUKACJA ARTYSTYCZNA W ZAKRESIE SZTUKI MUZYCZNEJ - (I-lic.) - specjalność: edukacja muzyczna z językiem angielskim, dyrygentura chóralna, muzyka kościelna - I etap: kształcenie słuchu (pisemny, ustny), wykonanie na instrumencie głównym przygotowanego programu - 3 utwory o różnej stylistyce (razem z podaniem należy dostarczyć nuty do akompaniamentu w przypadku niepianistów);
II etap wykonanie na fortepianie dwóch utworów - utwór techniczny oraz barokowy lub klasyczny
(nie dotyczy pianistów, nie jest wymagane wykonanie z pamięci), sprawdzian dyspozycji głosowych

EDUKACJA ARTYSTYCZNA W ZAKRESIE SZTUK MUZYCZNYCH - (I-lic.) - specjalność: rytmika - I etap: :rytmika, improwizacja fortepianowa; II etap: fortepian - 2 utwory o różnej stylistyce

EDUKACJA ARTYSTYCZNA W ZAKRESIE SZTUK MUZYCZNYCH - (II-mgr) - specjalność: edukacja muzyczna - I etap: emisja głosu - akompaniament do piosenki szkolnej - zaśpiewanie z własnym akompaniamentem na fortepianie piosenki szkolnej (jeden utwór przygotowany, jeden utwór a vista);
II etap:- metodyka i teoria edukacji muzycznej (pisemny)

EDUKACJA ARTYSTYCZNA W ZAKRESIE SZTUK MUZYCZNYCH - (II-mgr) - specjalność: dyrygentura chóralna -I etap: dyrygentura: zadyrygowanie 2 utworów o różnej stylistyce na pamięć, zadyrygowanie a vista wskazanego przez komisję fragmentu utworu chóralnego (razem z podaniem należy dostarczyć partytury utworów); II etap: sprawdzian znajomości partytury przygotowanego 4-głosowego utworu chóralnego: zagranie na fortepianie partytury, zaśpiewanie wskazanego przez komisję fragmentu partytury

EDUKACJA ARTYSTYCZNA W ZAKRESIE SZTUK MUZYCZNYCH - (II-mgr) - specjalność: muzyka kościelna -I etap: organy - wykonanie 3 utworów (polifoniczny, opracowanie chorałowe, dowolny);
II etap: harmonia praktyczna: zharmonizowanie 2 pieśni kościelnych na podstawie śpiewnika Siedleckiego (jedna przygotowana, druga - zadana przez komisję), zaśpiewanie zharmonizowanych pieśni

EDUKACJA ARTYSTYCZNA W ZAKRESIE SZTUK MUZYCZNYCH - (II-mgr) - specjalność: rytmika -I etap: rytmika - improwizacja fortepianowa; II etap:- metodyka nauczania rytmiki (pisemny)

STUDIA NIESTACJONARNE

WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY

INSTRUMENTALISTYKA - (Z, I-lic.) - specjalność: pedagogika instrumentalna, specjalizacja: fortepian, organy, akordeon, skrzypce, altówka, wiolonczela, kontrabas, gitara, flet, obój, klarnet, fagot, trąbka, róg, puzon, tuba, perkusja - I etap: wykonanie na instrumencie przygotowanego programu; II etap: kształcenie słuchu - pisemny i ustny, czytanie a?vista, samodzielne i pamięciowe przygotowanie utworu dostarczonego kandydatom w dniu egzaminu, dla kandydatów na organy: fortepian i improwizacja

INSTRUMENTALISTYKA - (Z, II-mgr) - specjalność: pedagogika instrumentalna, specjalizacje jak wyżej; egzamin z instrumentu głównego

WYDZIAŁ DYRYGENTURY CHÓRALNEJ, EDUKACJI MUZYCZNEJ I RYTMIKI

EDUKACJA ARTYSTYCZNA W ZAKRESIE SZTUKI MUZYCZNEJ - (Z, I-lic.) - specjalność: jazz i muzyka rozrywkowa, specjalizacje: kompozycja i aranżacja, wokalistyka, instrumentalistyka - egzaminy wstępne - I etap: sprawdzian dyspozycji słuchowych i głosowych ( dyktando jednogłosowe, ćwiczenia słuchowo - głosowe), wykonanie przygotowanego programu z zakresu jazzu lub muzyki rozrywkowej na wybranym instrumencie bądź wokalnie, przegląd partytur i aranżacji (dotyczy specjalizacji kompozycja i aranżacja); II etap: sprawdzenie podstawowych wiadomości z zasad muzyki

Adresy:

Dodaj komentarz