Dodaj uczelnię

* Nazwa uczelni

Logo uczelni
Możesz dodać plik graficzny JPG, GIF lub PNG nie większy niż 500kB.

* Rodzaj uczelni

Opis

<p><strong><u>Ogólne zasady rekrutacji</u></strong></p><p>Rekrutacja na I rok studiów odbywa się  na podstawie wyników: egzaminu sprawdzającego predyspozycje kandydatów do  studiów na poszczególnych kierunkach oraz wyników matury - język polski (P)</p><h1>STUDIA  STACJONARNE</h1><p> </p><h3>WYDZIAŁ DYRYGENTURY, KOMPOZYCJI I TEORII MUZYKI </h3><p><strong>DYRYGENTURA,  KOMPOZYCJA I TEORIA MUZYKI</strong> - (I-lic.)  - specjalności:  dyrygentura  symfoniczno-operowa: I etap: dyrygowanie przygotowanym utworem, kształcenie  słuchu (pisemny), <br>II etap: fortepian lub inny instrument (wykonanie przygotowanego programu:  utwór polifoniczny, allegro sonatowe, etiuda, utwór dowolny); kompozycja: I etap: dokumenty  dodatkowe - min. 3 samodzielnie wykonane prace kompozytorskie, kształcenie  słuchu (pisemny), II etap: fortepian lub inny instrument (wykonanie  przygotowanego programu - fortepian - utwór polifoniczny, allegro sonatowe,  utwór dowolny); teoria  muzyki:  I etap: kształcenie słuchu (pisemny), formy muzyczne (ustny), umiejętność  analizy form okresowych, II etap: fortepian lub inny instrument (wykonanie  przygotowanego programu); uwaga: dyplom średniej szkoły muzycznej zwalnia z  egzaminu z instrumentu </p><p> </p><h3>WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY</h3><p><strong>INSTRUMENTALISTYKA</strong> - (I-lic.)  - specjalność: gra na  instrumencie: fortepian, organy, akordeon, skrzypce, altówka, wiolonczela,  kontrabas, gitara, flet, obój, klarnet, fagot, trąbka, róg, puzon, tuba,  perkusja - egzaminy wstępne - I etap: egzamin z instrumentu głównego; II etap:  kształcenie słuchu (pisemny, ustny), czytanie ? vista, samodzielne i pamięciowe  przygotowanie utworu dostarczonego kandydatom w dniu egzaminu; fortepian i  improwizacja (dla kandydatów na organy)</p><p> </p><h3>WYDZIAŁ WOKALNO-AKTORSKI </h3><p><strong>WOKALISTYKA</strong> -  (I-lic.)  - specjalność: śpiew solowy - I  etap - badanie predyspozycji wokalnych:  dowolny program prezentujący możliwości głosowe kandydata (w przypadku kilku  propozycji repertuarowych kandydat wybiera jeden utwór, a drugi Komisja  Egzaminacyjna),wykonanie programu <br>  z pamięci; badanie predyspozycji aktorskich: sprawdzenie dykcji, pamięciowe  przygotowanie wiersza <br>  i fragmentu prozy, oraz improwizacja , drobnych   zadań aktorskich na bazie przygotowanych   tekstów, sprawdzenie predyspozycji   ruchowych; II etap - badanie predyspozycji słuchowych, rozmowa  kwalifikacyjna na tematy związane z kierunkiem studiów    </p><p><strong>WOKALISTYKA</strong> - (I-lic.)  - specjalność: musical -  I etap  - badanie predyspozycji  wokalnych: pieśń lub piosenka polska, piosenka ze światowego repertuaru, song  musicalowy (obowiązuje wykonanie programu z pamięci),  możliwość wykonania piosenki i songu  musicalowego z wcześniej dostarczonym podkładem (rejestracja na płycie CD);  badanie predyspozycji aktorskich.: sprawdzenie dykcji pamięciowej,  przygotowanie  wiersza i fragmentu prozy,  oraz improwizacja drobnych  zadań  aktorskich na bazie przygotowanych   tekstów, sprawdzenie predyspozycji   ruchowych; II   etap - badanie  predyspozycji słuchowych  rozmowa  kwalifikacyjna na tematy związane z kierunkiem studiów      </p><h3>  WYDZIAŁ DYRYGENTURY CHÓRALNEJ, EDUKACJI MUZYCZNEJ I RYTMIKI </h3><p><strong>EDUKACJA  ARTYSTYCZNA W ZAKRESIE SZTUKI MUZYCZNEJ</strong> - (I-lic.)  - specjalność: edukacja muzyczna z językiem  angielskim,  dyrygentura chóralna, muzyka  kościelna -  I etap: kształcenie słuchu  (pisemny, ustny), wykonanie na instrumencie głównym przygotowanego programu - 3  utwory o różnej stylistyce (razem z podaniem należy dostarczyć nuty do  akompaniamentu w przypadku niepianistów); <br>  II etap wykonanie na fortepianie dwóch utworów - utwór techniczny oraz barokowy  lub klasyczny <br>  (nie dotyczy pianistów, nie jest wymagane wykonanie z pamięci), sprawdzian  dyspozycji głosowych</p><p><strong>EDUKACJA ARTYSTYCZNA W ZAKRESIE SZTUK MUZYCZNYCH</strong> - (I-lic.)  - specjalność: rytmika  - I etap: :rytmika, improwizacja fortepianowa;  II etap: fortepian - 2 utwory o różnej stylistyce<strong>      </strong></p><p><strong>EDUKACJA  ARTYSTYCZNA W ZAKRESIE SZTUK MUZYCZNYCH</strong> - (II-mgr) - <strong>specjalność: edukacja muzyczna -  </strong>I etap: emisja  głosu - akompaniament do piosenki szkolnej - zaśpiewanie z własnym  akompaniamentem na fortepianie piosenki szkolnej (jeden utwór przygotowany,  jeden utwór a vista); <br>  II etap:- metodyka i teoria edukacji muzycznej (pisemny)</p><p><strong>EDUKACJA  ARTYSTYCZNA W ZAKRESIE SZTUK MUZYCZNYCH</strong> - (II-mgr) -  <strong>specjalność: dyrygentura chóralna -</strong>I etap: dyrygentura:  zadyrygowanie 2 utworów o różnej stylistyce  na pamięć,  zadyrygowanie a vista  wskazanego przez komisję fragmentu utworu chóralnego (razem   z podaniem należy dostarczyć partytury utworów); II etap: sprawdzian znajomości  partytury przygotowanego 4-głosowego utworu chóralnego: zagranie na fortepianie  partytury, zaśpiewanie wskazanego przez komisję fragmentu partytury </p><p><strong>EDUKACJA  ARTYSTYCZNA W ZAKRESIE SZTUK MUZYCZNYCH</strong> - (II-mgr) -  <strong>specjalność: muzyka kościelna -</strong>I etap: organy - wykonanie 3 utworów (polifoniczny,  opracowanie chorałowe, dowolny); <br>  II etap: harmonia praktyczna: zharmonizowanie 2 pieśni kościelnych na podstawie  śpiewnika Siedleckiego (jedna przygotowana, druga - zadana przez komisję),  zaśpiewanie zharmonizowanych pieśni</p><p><strong>EDUKACJA  ARTYSTYCZNA W ZAKRESIE SZTUK MUZYCZNYCH</strong> - (II-mgr) - <strong>specjalność: rytmika -</strong>I  etap: rytmika - improwizacja fortepianowa; II etap:- metodyka nauczania rytmiki  (pisemny)</p><p> </p><h1>STUDIA  NIESTACJONARNE</h1><h3>WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY </h3><p><strong>INSTRUMENTALISTYKA </strong>- (Z, I-lic.) - specjalność: pedagogika instrumentalna, specjalizacja:  fortepian, organy, akordeon, skrzypce, altówka, wiolonczela, kontrabas, gitara,  flet, obój, klarnet, fagot, trąbka, róg, puzon, tuba, perkusja - I etap:  wykonanie na instrumencie przygotowanego programu; II etap: kształcenie słuchu  - pisemny i ustny, czytanie a?vista, samodzielne i pamięciowe przygotowanie  utworu dostarczonego kandydatom w dniu egzaminu, dla kandydatów na organy:  fortepian i improwizacja</p><p><strong>INSTRUMENTALISTYKA </strong>- (Z, II-mgr) - specjalność: pedagogika instrumentalna,  specjalizacje jak wyżej; egzamin z instrumentu głównego</p><p> </p><h3>WYDZIAŁ DYRYGENTURY CHÓRALNEJ, EDUKACJI MUZYCZNEJ I  RYTMIKI </h3><p><strong>EDUKACJA ARTYSTYCZNA W ZAKRESIE SZTUKI MUZYCZNEJ</strong> - (Z, I-lic.) - specjalność: jazz   i muzyka rozrywkowa, specjalizacje:   kompozycja i aranżacja, wokalistyka, instrumentalistyka - egzaminy  wstępne - I etap: sprawdzian dyspozycji słuchowych i głosowych ( dyktando  jednogłosowe, ćwiczenia słuchowo - głosowe), wykonanie przygotowanego programu  z zakresu jazzu lub muzyki rozrywkowej na wybranym instrumencie bądź wokalnie,  przegląd partytur i aranżacji (dotyczy specjalizacji kompozycja i aranżacja);  II etap: sprawdzenie podstawowych wiadomości z zasad muzyki   </p><p> </p><p><strong><em>Adresy:</em></strong></p><table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">  <tr>    <td  ><p>Wydział Instrumentalny, ul. Łąkowa 1/2, budynek A,    80-734 Gdańsk, tel. 058 300 92 21; email: instrumentalny@amuz.gda.pl </p></td>  </tr></table><table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">  <tr>    <td  ><p>Wydział Dyrygentury, Kompozycji i Teorii Muzyki, Łąkowa    1/2, budynek B, 80-847 Gdańsk, tel. 058 300 92 14; email: kasia@amuz.gda.pl </p></td>  </tr></table><table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">  <tr>    <td  ><p>Wydział Wokalno-Aktorski, Łąkowa 1/2, budynek B, 80-847    Gdańsk, tel. 058 300 92 33; email: joanna@amuz.gda.pl </p></td>  </tr></table><table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">  <tr>    <td  ><p>Wydział Dyrygentury Chóralnej,    Edukacji Muzycznej i Rytmiki, Łąkowa 1/2, budynek B, 80-847 Gdańsk,<br>      tel. 058 300 92 33; email: joanna@amuz.gda.pl</p></td>  </tr></table>

Adresy

Adres 1

Nazwa

* Adres (ulica, numer domu / nr lokalu)

* Miasto / Kod pocztowy (xx-xxx)
/

Telefon

E-mail

WWW

+ Dodaj więcej adresów

Wyróżnienie ogłoszenia

Możesz wyróżnić swoją ofertę spośród konkurencyjnych ogłoszeń i zdobyć wielu klientów! Twoje ogłoszenie będzie zawsze na pierwszych miejscach w wynikach wyszukiwania i dodatkowo będzie pojawiało się w najlepszym miejscu na prawym panelu!

Wykup wyróżnienie dla tego ogłoszenia

* Akceptuję regulamin serwisu Uczelnie.biz.pl.

* - pola wymagane
** - czas wyróżnienia liczony jest od daty pojawienia się ogłoszenia w serwisie

Najlepsze uczelnie

Pomorska Akademia Medyczna
Szczecin, Ocena: 5.00 (bardzo dobra uczelnia)

Wyższa Szkoła Hotelarstwa i Gastronomii
Poznań, Ocena: 5.00 (bardzo dobra uczelnia)

Wielkopolska Wyższa Szkoła Społeczno-Ekonomiczna
Środa Wielkopolska, Ocena: 5.00 (bardzo dobra uczelnia)

Akademia Sztuk Pięknych im. Władysława Strzemińskiego
Łódź, Ocena: 5.00 (bardzo dobra uczelnia)

Krakowska Wyższa Szkoła Promocji Zdrowia
Kraków, Ocena: 5.00 (bardzo dobra uczelnia)

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa
Nowy Targ, Ocena: 5.00 (bardzo dobra uczelnia)

Wyższa Szkoła Pedagogiczna
Łódź, Ocena: 5.00 (bardzo dobra uczelnia)

Zespół Kolegiów Nauczycielskich w Ostrołęce
Ostrołęka, Ocena: 5.00 (bardzo dobra uczelnia)

Wyższa Szkoła Ekonomii i Administracji
Bytom, Ocena: 5.00 (bardzo dobra uczelnia)

PEDAGOGIUM Wyższa Szkoła Nauk Społecznych
Warszawa, Ocena: 5.00 (bardzo dobra uczelnia)